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Symposium zur kulturellen und politischen Bildung im Museum – Perspektiven auf den Beutelsbacher Konsens
Pressemitteilung vom 07.04.2026
Vor 50 Jahren wurden im baden-württembergischen Beutelsbach drei zentrale Leitprinzipien politischer Bildung formuliert. Bis heute bildet dieser sogenannte Beutelsbacher Konsens Grundlage und Orientierung für die politische Bildungsarbeit. Anlässlich des Jubiläums veranstaltet die Stiftung Preußischer Kulturbesitz in Kooperation mit dem Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst des Landes Baden-Württemberg ein zweitägiges Symposium mit dem Fokus auf einer heutigen Einordnung auch hinsichtlich kultureller Bildung.
Impulsvorträge und Panels widmen sich unter anderem den Fragen, welche Rolle der Beutelsbacher Konsens heute an der Schnittstelle von politischer und kultureller Bildung spielt, wie sich vor dem Hintergrund aktueller gesellschaftlicher Themen kulturelle und historisch-politische Bildung sinnvoll verbinden lassen, und welche unterschiedlichen Perspektiven kulturelle oder zivilgesellschaftliche Akteure in Ost- und Westdeutschland auf den Beutelsbacher Konsens haben.
Wir laden Sie herzlich ein zum Symposium
„Kulturelle und politische Bildung im Museum – Perspektiven auf den Beutelsbacher Konsens“
Donnerstag 23. und Freitag 24. April 2026
Haus Bastian, Am Kupfergraben 10, 10117 Berlin
Bei Interesse bitten wir Sie um Anmeldung (begrenzte Teilnehmerzahl) unter https://pretix.eu/preussischer-kulturbesitz/Symposium/
Es begrüßen Marion Ackermann, Präsidentin der SPK, Petra Olschowski, Ministerin für Wissenschaft, Forschung und Kunst in Baden-Württemberg, sowie Sibylle Thelen, Direktorin der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg. Danach diskutieren Expertinnen und Experten aus Wissenschaft und Praxis der politischen und kulturellen Bildung. Dazu kommen Workshops, Panels und Vorstellungen von Projekten aus der Praxis.
Das vollständige Programm finden sie unter: www.preussischer-kulturbesitz.de/meldung/artikel/2026/04/23/symposium-kulturelle-und-politische-bildung-im-museum-perspektiven-auf-den-beutelsbacher-konsens.html